Студия Сторги
Я - Наталья Плешкова
В течение двадцати лет я делилась своими знаниями и материалами о социально-эмоциональном развитие детей, в том числе из групп риска. Для своих образовательных курсов, семинаров и тренингов я использую уникальные видеоматериалы, собранные в процессе исследований и практической работы.
Услуги
Семинары Тренинги
Мастер-Классы
Цель семинаров – познакомить специалистов помогающих профессий с информацией о развитии и особенностях адаптации детей и взрослых в связи со спецификой социальных систем (семьи, общества) в которых они находятся. Информация будет представлена с позиции теории привязанности и психодинамического подхода, также будет использована данные, полученная в ходе научных исследований и обобщений опыта психотерапевтической работы с детьми и взрослыми. Особое внимание на семинарах будет уделено тренингу навыков наблюдения за взаимодействием и привязанностью детей и их родителей, интерпретации результатов наблюдения и интеграции полученных знаний в практику.
Консультирование по вопросам образования
Консультации направлены на помощь в организации процедур оценки взаимодействия и привязанности детей и родителей и обсуждения затруднений в поведении и развитии детей
Исследовательские проекты
Планирование и оценка эффективности программ сопровождения детей и семей
Предстоящие события
13-15 сентября: Развитие личности и адаптация в системе социальных отношений, часть 3. Семинар
20-22 сентября: Развитие личности и адаптация в системе социальных отношений, часть 3. Семинар
28 сентября: Тренинг «Наблюдение за родителями и детьми», онлайн
28, сентябрь: Как сотрудничать с дошкольником? Мастер-класс. Для Perhekeskus Maria
18, октябрь: Адаптация к новой культуре и обществу: особенности, препятствия и возможности для помощи детям и семьям. Семинар, онлайн. Для Fenix Finland ry
19-22 октября: Развитие личности и адаптация в системе социальных отношений, часть 3. Семинар
26 октября: Тренинг «Наблюдение за родителями и детьми», онлайн
4-20, декабрь: Привязанность и социальные отношения у детей группы социального риска. Курс. Для Шведской школы социальных наук, Университет Хельсинки.
7-8 февраля, 2025: Психологическое функционирование и адаптация у детей группы риска: оценка и возможности для помощи. Семинар. Для Dialogisen puheterapian tuki ry
Прошедшие события
31 августа - 1 сентября: Развитие и адаптация личности в системе социальных отношений, часть 2. Семинар 24, август: Тренинг «Наблюдение за родителями и детьми», онлайн 16-18 августа: Развитие личности и адаптация в системе отношений привязанности. Семинар 10-11 августа: Развитие личности и адаптация в системе социальных отношений, часть 2. Семинар 16 июня: Как сотрудничать с дошкольником? Мастер-класс. 13, июнь: Тренинг «Наблюдение за детьми и родителями», онлайн 11, июнь: Использование метода наблюдения в работе с детьми и семьями. Мастер-класс 1, июнь: Тренинг по наблюдению за родителями и детьми, онлайн 18-19, май: Развитие личности и адаптация в системе социальных отношений, часть 1. Семинар. 10, май: Использование метода наблюдения в работе с детьми и семьями. Практикум. 5-6, май: Развитие и адаптация личности в системе социальных отношений, часть 1. Семинар 4, май: Наблюдение за взаимодействием младенца и матери: возможности скрининга рисков и вмешательства. Презентация для . 17, апрель: Использование метода наблюдения за родителями и детьми в работе с детьми и семьями. Мастер-класс 9, март: Развитие привязанности между родителем и ребенком. Мастер-класс 10, февраль: Проект «Вмешательство в доме ребенка: опыт изменения системы ухода за детьми в учреждениях». Презентация для Psykologien Sosiaalinen Vastuu ry
pleshkova.nl@gmail.com
+358 41 363 04 31